曹殿波
日期:2024年09月13日 11:03 发布人: 浏览量:
姓 名: | 曹殿波 | |
院 系: | 教育科学学院 |
职 称: | 副教授 |
邮 箱: | cdb@yau.edu.cn |
研究领域: | 数字化(信息化)教育,信息技术与教学心理,课程思政教学设计、教育领域的创新创业、教师专业发展等。 |
个人简介 |
曹殿波,男,内蒙古赤峰市人。现任4001百老汇会员登录教育科学学院教育技术学教研室教师,陕西省教育理论研究会理事,陕西省心理学会会员,中国电子学会现代教育技术分会会员,现代教育技术、教育管理专业硕士导师,往届中国国际互联网+大赛评审专家、教育部学位论文评审专家、中国智能工程研究会入库专家、陕西省中小学幼儿园教师培训专家、延安市社科专家,陕西省一流课程主持人,4001百老汇会员登录混合式教学工作坊负责人,4001百老汇会员登录课程思政、专业认证、基本教学技能教师培训团队成员,创业导师。 |
代表性成果 |
科研项目: 1.基于碎片化学习理念的继续教育E-learning平台开发与研究,2011年陕西省高等继续教育教学改革研究项目 2.“微课”资源共建系统在继续教育中的应用研究, 2013年度陕西省高等继续教育教学改革研究项目, 3.面向学术研究大数据数据挖掘方法的研究,陕西省2013年自然科学基础研究计划项目 4.基于MOOC的地方高校师范生培养模式探索, 2015年陕西省教育厅专项科学研究项目 5.混合式教学理论与实践,2017年陕西省高校教师教育类在线课程建设项目 6.创新思维与教育创新创业,2018年陕西高校创新创业教育课程在线课程建设项目 7.初中生学业增值评价的模型构建与监测研究,全国教育科学规划2022年课题【国家一般】 8.专创融合校本课程开发理论与实践, 2023年陕西高校创新创业教育课程在线课程建设项目 学术论文: 1. 微课”实践中亟待厘清的四个基本问题[J].中国医学教育技术,2013,27(05) 2. 翻转课堂教学模式在地方高校的应用研究[J].中国医学教育技术,2015,29(03):253-256. 3. 基于SWOT的成人教育慕课引入[J].中国医学教育技术,2016,30(01):20-22. 4. 基于混合学习理念的翻转课堂教学设计研究[J].中国教育信息化,2017(04):31-33. 5.“电子教材”对新型立体教材开发的启示[J].中国教育信息化,2019(09):39-42. 6. 地方高校混合学习型课堂教学改革探索与实践[J].陕西教育(高教),2021(02) 7. 新课标背景下义务教育信息科技课程的育人目标实现策略[J].教学与管理,2023(21):94-99. 获 奖: 1. 高校优质网络课程资源建设的探索与实践,2011年陕西省高等教育教学成果奖二等奖 2.《大学计算机基础教程--Windows 7+ Office 2007》获得陕西省普通高校优秀教材一等奖 3. 应用型人才背景下的1334课堂教学改革模式的构建与实践,2020年陕西省高等教育教学成果一等奖 |
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